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Jugendlichen sitzen am Tisch und lernen zusammen
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Projekte

MINT-Wissen und Schlüsselkompetenzen vermitteln

Bewegungen wie „Fridays for Future“ zeigen: Kinder und Jugendliche haben großes Interesse daran, die gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit mitzugestalten. Themen wie der Klimawandel, das Abnehmen der Artenvielfalt oder die Mobilität der Zukunft brennen ihnen auf den Nägeln. Mit unseren Projekten möchten wir junge Menschen im Alter zwischen 10 und 16 Jahren in die Lage versetzen, globale Fragestellungen aus dem MINT-Umfeld aktiv anzugehen und Antworten zu finden. Dazu benötigen sie nicht nur mathematisch-technisch-naturwissenschaftliches Wissen, sondern auch überfachliche Kompetenzen wie Kreativität, Teamarbeit und Urteilsvermögen.

Gleichzeitig unterstützen wir mit unseren Vorhaben Erwachsene, die Kinder und Jugendliche beim Kompetenzerwerb begleiten. Da uns die Zusammenarbeit von Schule mit außerschulischen Lernorten ein wichtiges Anliegen ist, sind dies nicht nur Lehrkräfte, sondern auch Sozialarbeiter, Medienpädagogen, Bibliothekare und andere Berufsgruppen.

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Jetzt Projekte entdecken

Menschen legen Hände aufeinander.

Chancen bilden

Lernorte vernetzen, gemeinsam MINT machen

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Lehrkraft und Schüler arbeiten an Computern und Laptops.

Data Science in der Schule

Daten analysieren im Unterricht

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Jugendliche stehen um einen Tisch herum und betrachten Unterlagen.

Deeper Learning

Tiefgreifende Lernprozesse im MINT-Unterricht gestalten

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Zwei Jugendliche tüfteln an einem Roboter.

GestaltBar – die digitale Werkstatt

Digitale Kompetenzen für Jugendliche

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Zwei Jugendliche sitzen mit Tablet auf einer Wiese.

Ich kann was!

Potenziale entdecken und entfalten

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Schüler beim Tüfteln in einer Junior-Ingenieur-Akademie.

Junior-Ingenieur-Akademie

Technik als Lieblingsfach

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Zwei Nachwuchsforscher sitzen am Rechner und diskutieren.

KI-gestützte Lerndiagnostik

Forscher entwickeln intelligente Lernumgebung für den MINT-Unterricht

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Schülerinnen und Schüler spielen gemeinsam mit Lehrkraft Moonshot.

Kreativität in der Bildung

Innovatives Denken spielerisch fördern

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Schülerinnen und Schüler sitzen vor Laptop.

Qapito! - Quellen kritisch beurteilen

Evidenzbasierte Materialien zur Kompetenzförderung

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Gruppenfoto von der Jahrestagung Technik Scouts 2022.

Technik Scouts

Jugendliche stärken ihre IT-Kompetenzen

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Einblick in das Biotopia Naturkundemuseum Bayern in München.

Zusammenarbeit mit BIOTOPIA Lab

Stiftung unterstützt Aufbau von STEAM-Aktivitäten

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