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Aktuelle Themen

Jugendliche am Laptop inmitten von Zeitungsartikeln
04. Februar 2021

Quellenkunde vom Profi

Eigentlich soll Schule Jugendlichen den kritischen Umgang mit Netzinhalten beibringen. Doch auch immer mehr Akteure von außerhalb übernehmen den Job. Zum Beispiel Journalisten und Bibliothekare.
Lehrer erklärt vier Schülern etwas am Pult
28. Januar 2021

„Es ist fünf nach Zwölf“

Studienleiter Klaus Klemm, Stiftungsvorstand Thomas de Maizière sowie drei Schulleiter geben ihre Einschätzung zur MINT-Lehkräfteprognose am Beispiel NRW für das Schuljahr 2030/31 ab.
Bildcollage zum Thema Lernen
21. Januar 2021

Die neue Avantgarde

Lehrkräfte sind die wichtigsten Begleiter auf dem Bildungsweg von Kindern und Jugendlichen. Doch ihre Rolle wandelt sich. Die Bildungsforscherin Anne Sliwka erklärt, was den Beruf in Zukunft ausmachen wird.
Reinhold Beckmann steht nebem einem Jungen, der einen Fußball in der Hand hält
16. Dezember 2020

„Träume auf den Weg bringen.“

Was motiviert Menschen, mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten oder sich ehrenamtlich für sie zu engagieren? Pädagogen, Prominente und Unternehmer erzählen, was sie in ihrer Arbeit bewegt und was sie bewegen wollen.
Eine Schülerin hilft einer Drittklässlerin beim Lernen.
04. August 2020

Schüler machen Schule

Erwachsene raus! – heißt es an einem Tag im Jahr an einer Schule in Neuruppin. Elftklässler übernehmen dann dort das Kommando und managen eigenverantwortlich alle Abläufe. Wie das wohl gelingt?

Empfohlene Videos

  • Kleiner Junge erzählt über sein Ich kann was Projekt

    Ich kann was! Fake News im SOS Kinderdorf Düsseldorf

    Einblick in das "Ich kann was!"-Projekt aus Düsseldorf. Das "Fake News" Projekt macht erkennbar, wie einfach diese erstellt und verbreitet werden können, denn die Teilnehmer erstellen sie selber. 

    Länge: 02:36

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  • Schülerin spricht über die Junior-Ingenieur-Akademie

    Technik als Lieblingsfach

    Neuntklässler berichten, warum ihnen die Junior-Ingenieur-Akademie gefällt und wie sie ihre Berufswahl beeinflusst.

    Länge: 3:21 Min.

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    Zwei Multiplikatorinnen des Deutschen Zentrums Lehrerbildung Mathematik berichten über ihr Engagement.

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