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  • Jugendliche am Laptop inmitten von Zeitungsartikeln

    Quellenkunde vom Profi

    Wie Jugendlichen den kritischen Umgang mit Netzinhalten lernen

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  • Cover der sonar 6 und 7 sowie des Jahresberichts

    Auszeichnungen für Publikationen

    Jahresbericht und sonar erhalten International Creative Media Award

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  • Drei Schüler blicken auf Lehrkraft, der am Pult steht

    Mangel an MINT-Lehrkräften dramatisch

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  • Bildcollage zum Thema Lernen

    Die neue Avantgarde

    Bildungsforscherin Anne Sliwka erklärt, wie sich die Rolle der Lehrkräfte verändert

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  • Moderator Reinhold Beckmann steht neben einem Jungen mit einem Fußball in der Hand

    „Träume auf den Weg bringen.“

    Promis, Pädagogen und Unternehmer über ihr Engagement für Kinder

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  • FundaMINT-Stipendiaten tauschen sich bei der Herbstakademie aus

    Lehrtalente gesucht

    Bewerbung für Lehramtsstipendium FundaMINT möglich

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  • Bibliothek des Jahres Projektbild

    Bibliothek des Jahres 2021

    Vorbildliche und innovative Bibliotheksarbeit bundesweit gesucht

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Wissen was in Zukunft zählt

Die Deutsche Telekom Stiftung setzt sich dafür ein, dass junge Menschen in einem Bildungs-Ökosystem lernen, in dem viele Akteure zusammenwirken und das es ihnen ermöglicht, Wissen zu erwerben, das in Zukunft zählt.

Unsere Aktivitäten

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Kooperationen - Gemeinsam gestalten

Studien - Erkenntnisse teilen

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Das DZLM wird eine Abteilung des IPN. Ziele und Hintergründe erläutern IPN-Direktor Prof. Olaf Köller, DZLM-Direktor Prof. Jürg Kramer und Stiftungsgeschäftsführer Dr. Ekkehard Winter (v.l.).
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„Gebt den Schülern mehr Verantwortung!“

OECD-Bildungsdirektor Andreas Schleicher über das Zukunftskonzept „Learning Compass 2030“. Lesen Sie, warum die Handlungskompetenz von Kindern und Jugendlichen besonders wichtig ist!

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