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Stadt, Land, Bildung

Eine repräsentative Umfrage zu Bildungschancen in Deutschland

In Deutschland entscheidet das Elternhaus häufiger als in anderen Ländern über die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen. Aber was ist mit dem Lebensumfeld junger Menschen? Stimmt die Annahme, dass die Chancen junger Menschen auf dem Land deutlich schlechter sind als in der Stadt? Die Umfrage prüft diese These und fragt, wo Unterschiede tatsächlich liegen.

Das Institut für Demoskopie Allensbach hat dafür Bürgermeister*innen, Eltern und Schulleitungen weiterführender Schulen bundesweit und repräsentativ befragt. Die Ergebnisse zeigen kein grundsätzliches Gefälle zwischen Stadt und Land. Die Rahmenbedingungen und Prioritäten unterscheiden sich jedoch deutlich. Bildungspolitik wirkt dann, wenn sie regional gezielt auf die Lage vor Ort eingeht.

Eine Zusammenfassung der wichtigsten Befunde sowie die vollständigen Ergebnisse der Umfrage stehen hier kostenlos zum Herunterladen bereit.

Cover der Publikation "Stadt, Land, Bildung – Eine repräsentative Umfrage zu Bildungschancen in Deutschland"

Stadt, Land, Bildung (Zusammenfassung)

Hängt die Bildung junger Menschen in Deutschland auch vom Wohnort ab? Eine bundesweite Umfrage untersucht, wie Bürgermeister*innen, Eltern, Schulleitungen die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen in Stadt und Land einschätzen und wo tatsächlich Unterschiede liegen.

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Cover der Publikation "Stadt, Land, Bildung: Eine repräsentative Umfrage zu Bildungschancen in Deutschland (Ergebnisbericht)"

Stadt, Land, Bildung (Ergebnisbericht)

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