Fürs Leben lernen.

Roboter bauen, Stahl verarbeiten und ein Flugzeug fliegen – für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer unserer Junior-Ingenieur-Akademien gehört das alles zu ihrem Unterricht. In der Schule, aber auch an wissenschaftlichen Einrichtungen und in Unternehmen erfahren Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8, wie die Arbeitswelten von Ingenieuren, Wissenschaftlern und Forschern aussehen. Ziel der Modellvorhaben ist es, die jungen Menschen für diese Berufsbilder zu begeistern, ihnen den Übergang von der Schule zur Hochschule zu erleichtern, aber auch individuelle Kompetenzen frühzeitig und konsequent zu fördern. Partner unserer Junior-Ingenieur-Akademien sind Schulen, Fachhochschulen und Universitäten sowie weitere regionale Partner aus Wirtschaft und Wissenschaft.

Bislang unterstützt die Stiftung bundesweit 15 Akademien. Hier erwerben die Jugendlichen theoretische Grundlagen in Elektrotechnik, Maschinenbau, Informationstechnik, Betriebswirtschaft und Öffentlichkeitsarbeit. Zum Ausbildungsplan gehören aber auch Praktika, Exkursionen und Workshops. Wir sind offen für weitere Modellvorhaben in diesem Bereich.

Zur besonderen Förderung von Mädchen kooperiert die Stiftung mit der Fraunhofer-Gesellschaft. Gemeinsam bieten die Partner ein durchgehendes Förderprogramm von der Mittelstufe bis zum Studienbeginn an. Die Partner verzahnen dazu ihre Projekte Junior-Ingenieur-Akademie (Mittelstufe) und Fraunhofer Talent School (Oberstufe). Ziel ist es, gemeinsam bis Ende 2010 bundesweit mindestens zehn Junior-Ingenieur-Akademien aufzubauen und 20 Talent Schools durchzuführen. Mindestens die Hälfte aller Kursteilnehmer werden Mädchen sein. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) fördert die Koordination des Projekts auf Seiten der Fraunhofer-Gesellschaft im Rahmen des „Nationalen Pakts für Frauen in MINT-Berufen“.

Informationen zum Aufbau einer Junior-Ingenieur-Akademie finden Sie hier.

Die Karte mit den Projektschulen und ihren Partnern finden Sie hier.