Mit Mathematik anders machen unterstützt die Stiftung Mathematiklehrkräfte aller Schulformen bei der Konzeption ihrer Unterrichtsinhalte. In praxisnahen Fortbildungen erfahren sie, wie sich Themenfelder der Mathematik anschaulich vermitteln lassen. Dazu haben wir erfolgreiche, regional bestehende Fortbildungen über die Internet-Plattform www.mathematik-anders-machen.de bundesweit bekannt gemacht und zusätzlich neue Konzepte umgesetzt.
Besonderes Kennzeichen der Fortbildungen von Mathematik anders machen: Die Referenten bilden ein Tandem aus Wissenschaftlern und Lehrern. So ist schon bei der Kursvorbereitung sicher gestellt, dass Theorie (Hochschule) und Praxis (Schule) eng miteinander verknüpft sind. Das ist dringend erforderlich, denn vielen Lehramtsanwärtern und auch Lehrkräften fehlt der unmittelbare Zusammenhang zwischen Schul- und Hochschulmathematik. Das im Studium erworbene Wissen ist im Unterricht kaum oder gar nicht anwendbar. Die Folge: Mathematiklehrer vergessen ihr Studium schnell und greifen auf die aus der eigenen Schulzeit bekannten Inhalte und Lehrmethoden zurück. Mit Mathematik anders machen wollen wir dazu beitragen, diese Kluft zwischen Theorie und Praxis wirksam zu schließen.
Das Projekt setzt die Stiftung seit 2007 in Zusammenarbeit mit der Deutschen Mathematiker-Vereinigung (DMV) um. Bis zum Sommer 2010 wurden bereits über 630 Fortbildungen durchgeführt. Auch konnten weitere Kooperationspartner gewonnen werden: Seit dem 1. September 2010 kooperiert die Telekom-Stiftung in Berlin mit dem DFG-Forschungszentrum Matheon und in Nordrhein-Westfalen mit dem Ministerium für Schule und Weiterbildung
Die direkte Förderung durch die Deutsche Telekom Stiftung ist Ende August 2011 ausgelaufen. Das erfolgreiche Projekt wird aber unter dem Dach des "Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik" (DZLM) weitergeführt. Dazu werden auch entsprechende Mittel bereitgestellt. Ziel des DZLM als bisher größtes Einzelprojekt der Deutsche Telekom Stiftung, ist die nachhaltige Verbesserung der Lehrerbildung im Fach Mathematik.
Da sich das DZLM zum gegenwärtigen Zeitpunkt noch im Aufbau befindet, können jedoch Kursanfragen auf der Homepage momentan nur auf die Warteliste gesetzt werden. Sobald das DZLM die Arbeit aufgenommen hat, wird das entsprechend kommuniziert.
Dietmar Schnelle
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