Warum sinkt eine kleine Eisenkugel, während ein großes Schiff aus Eisen schwimmt? Warum ist Luft nicht „Nichts“ und wie funktioniert das Ohr? Kinder besitzen einen natürlichen Forscherdrang und interessieren sich für allerlei Phänomene aus Natur und Technik. Mit der Klasse(n)kiste lassen sich Themen wie „Luft und Luftdruck“, „Schall“ oder „Schwimmen und Sinken“ bereits in der Grundschule anschaulich vermitteln. Die von der Universität Münster entwickelten Experimentiersets kommen inzwischen mit Unterstützung der Deutsche Telekom Stiftung bundesweit an etwa 1.600 Grundschulen zum Einsatz.
Zusätzlich bringt die Stiftung die Erkenntnisse und Erfahrungen aus dem Umgang mit den Klasse(n)kisten in das Projekt prima(r)forscher und in die Initiative Lernen vor Ort ein.
Manfred Mudlagk
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